Revisión narrativa de intervenciones culinarias con niños en las escuelas para promover una alimentación saludable: direcciones para investigaciones y prácticas futuras
Evaluar intervenciones de habilidades culinarias para niños de 5 a 12 años en escuelas para identificar programas específicos y factores programáticos asociados con la mejora en la calidad de la dieta, el índice de masa corporal (IMC) y cambios positivos en las variables psicosociales