Revisión de revisiones sistemáticas (RS) sobre los efectos de intervenciones en escuela, hogar o mixtas para la prevención y tratamiento de la obesidad en escolares. Se identificaron 10 RS. Las intervenciones multicomponente, que combinaban intervenciones de actividad física con nutrición y cambios de comportamiento, intervenciones basadas en escuela y comunidad serían más efectivas en reducir el sobrepeso y la obesidad en niños.